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快乐十分容易出的5个号:幼儿园大班主题活动:乐器

网络采集  2009-05-05 01:39:30  网上整理 进入幼师社区|博客
幼儿园大班主题活动:乐器 主题的由来:在日常生活中,我发现孩子们对音乐区的“小乐器”很感兴趣,很多小朋友天天带有关乐器的图书、光盘、还有各种小乐器玩具等等?;疃焙蛩堑揭衾智纯鋈说摹耙衾只帷?,还有很多捧场的小观众呢,很是热闹!最近他们谈论的话题大多也是“小乐器”。于是,我就以幼儿的兴趣为主,开

黑龙江快乐10分直播 www.q0wit.cn 幼儿园大班主题活动:乐器

主题的由来:在日常生活中,我发现孩子们对音乐区的“小乐器”很感兴趣,很多小朋友天天带有关乐器的图书、光盘、还有各种小乐器玩具等等?;疃焙蛩堑揭衾智纯鋈说摹耙衾只帷?,还有很多捧场的小观众呢,很是热闹!最近他们谈论的话题大多也是“小乐器”。于是,我就以幼儿的兴趣为主,开展了以下的主题活动-----乐器。

活动目标

问题板块

主题墙板

区域游戏相关内容

家园合作

资源利用

1、 通过幼儿对乐器的兴趣,引发幼儿求知探索的欲望。

2、 培养幼儿用完整话表达自己的想法,鼓励幼儿大胆表达。

3、 发展幼儿的观察力,动手能力,和协调的能力。

4、 引导幼儿利用多种渠道寻找自己所需要的资源。

引导幼儿分享已有经验,做到经验分享和经验交流。学习共同学习。

幼儿:

曲鹏法:笛子有多少的小孔?

周新博:

古筝有多少根弦?

孙瑞琪:古筝和古琴有什么不同?他们一样吗?

陈艾伦:二胡为什么就两根弦?

教师:

你们知道乐器包括几种吗?他们都是什么?

你们知道他们是怎么演奏出好听的声音的吗?他们是从哪里发出声音的?

主题墙板分为:

1、 问题板

对幼儿所提出的问题进行公开。

2、 展示板

随时对幼儿学到的知识经验加以展示(如:幼儿制作的小乐器,活动中幼儿的一些语言,家长的及时反?。?o:p>

3、 成果板

让幼儿自己谈谈自己都学习到了什么知识经验,教师和家长可以帮助记录,并加以展示。

图书区:投放有关乐器的书,图片,供幼儿阅读或欣赏。

电脑区:投放有关乐器的盘,VCD,供幼儿观看和倾听。

美工区:投放各种适合做乐器的不同质地的材料,及废旧材料等等,供幼儿选择制作。

音乐区:投放乐器演奏的磁带,各种种类的乐器,供幼儿有不同的选择。

请家长在家中帮幼儿寻找一些有关乐器的资料,可以上网查询,并给幼儿讲述,使幼儿基本了解,能给其他幼儿讲述。

请家长有时间可带幼儿到音乐厅去欣赏乐器演奏,丰富幼儿的已有经验,亲自感受一下,乐器是怎么演奏的!

家长资源:

请家长帮助幼儿了解有关乐器的知识。请会乐器的家长可以到班中为幼儿演出。

园所资源:

从园资料室找来一些关于乐器的书籍和图片等。

教师:

把自己家中的乐器带到幼儿园中,为幼儿现场演奏。引起幼儿的兴趣。

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