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黑龙江20选8麻将走势图:幼儿园大班主题活动——神奇的天气

网络采集  2009-05-05 01:39:07  网上整理 进入幼师社区|博客
大班主题活动——神奇的天气 活动由来:有一天,阳光明媚,我带着我们班的小朋友到户外去玩,玩了一会儿,天气就突然变阴了,一阵乌云过来了,马上快要下雨了,小朋友看到这样的自然现象非常兴奋,都问我:“老师,怎么天一下子就变黑了?老师,是不是太阳在眨眼睛呢?为什么会有云呢?”等等好多关于天气的问题,看到幼儿对

黑龙江快乐10分直播 www.q0wit.cn 大班主题活动——神奇的天气

活动由来:有一天,阳光明媚,我带着我们班的小朋友到户外去玩,玩了一会儿,天气就突然变阴了,一阵乌云过来了,马上快要下雨了,小朋友看到这样的自然现象非常兴奋,都问我:“老师,怎么天一下子就变黑了?老师,是不是太阳在眨眼睛呢?为什么会有云呢?”等等好多关于天气的问题,看到幼儿对天气的变化如此感兴趣,在加上孩子们的生活常常直接地受天气的影响,他们都有玩雪、淋雨等经历和体验,因此为了更加丰富幼儿对生活中的自然经历有科学的认识,于是我和小朋友一同设计了“天气”这一主题活动,来引导幼儿关注天气,了解天气常识。

活动目标

问题板块

主题壁报

区域游戏

相关内容

家园合作

资源利用

1、感受天气的变化,能够知道雨雪的形成以及天气变化的原因,理解自然现象。

2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

3、能够通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化,并能进行简单的测量、记录。

4、了解天气预报的内容以及与人们生活的关系。

幼儿的问题:

为什么会有云呢?

为什么下过雨之后天空会出现彩虹呢?

为什么有的地方会刮台风?

风在哪里?

为什么自然界中会存在大气压呢?

为什么会有雾、雪、雨呢,它们是怎么形成的呢?

1、天气预报早知道,幼儿通过生活中了解每日的天气情况,并在主墙上由自己支配。

2、在科学区域中提供一些有关光照以及雾、雨形成的小实验,区域的墙面设置成表格,供幼儿做实验记录。

3、另一面墙作为一些科学实验的步骤与实验过程,用图画的形式表现出来,老师有一份范例,由幼儿对知识的理解进行绘画,表现在墙面上。

根据主题我们设置了相应科学区,在科学区中投放了吸管、胶水、各类纸、笔、尺子、胶带等等工具让幼儿通过做小实验来了解自然界天气的现象,让幼儿通过观察和实验了解相关的知识内容,从而把实验结果写在记录表上。

请家长和幼儿一起带有关天气的百科全书。

和幼儿一起搜集有关天气的知识,下载下来带到幼儿园和其他小朋友进行分享

气象台;

气象台的工作人员;

小学的自然老师。

班中的天气预报角;

电视:天气预报

百科全书。

上网搜集的有关资料。

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